FluentFiction - Estonian

New Beginnings in the Heart of Tallinn: Mihkel's First School Day

FluentFiction - Estonian

16m 51sMay 30, 2024

New Beginnings in the Heart of Tallinn: Mihkel's First School Day

1x
0:000:00
View Mode:
  • *Tallinna vanalinn ärkas üheses* Mihkel ärkas varakult.

    *The Old Town of Tallinn Awoke in Harmony* Mihkel woke up early.

  • Oli esimene koolipäev uues gümnaasiumis.

    It was the first day of school at his new gymnasium.

  • Tema süda põksus kiiremini, kui ta jõi hommikukohvi.

    His heart beat faster as he drank his morning coffee.

  • Ta tundis rõõmu ja hirmu segunemist.

    He felt a mix of joy and fear.

  • Tallinna vanalinnas asub ilus koolimaja.

    In the Old Town of Tallinn, there is a beautiful school building.

  • Suur ja vana hoone, kus on suured aknad.

    A large and old structure with big windows.

  • Mihkel astus esimest korda kooli uksest sisse.

    Mihkel stepped inside the school for the first time.

  • Saal oli täis elevust ja inimesi.

    The hall was full of excitement and people.

  • Kõik tundusid nii sõbralikud.

    Everyone seemed so friendly.

  • Õpetaja Liis tuli Mihkli juurde.

    Teacher Liis approached Mihkel.

  • „Tere, Mihkel!

    “Hello, Mihkel!

  • Tere tulemast meie kooli!“ ütles ta naeratades.

    Welcome to our school!” she said with a smile.

  • See oli soe tervitus.

    It was a warm welcome.

  • Mihkel tundis end kohe pisut paremini.

    Mihkel immediately felt a bit better.

  • Esimene tund oli eesti kirjandus.

    The first lesson was Estonian literature.

  • Mihkel istus klassi taga, vaikselt ja tähelepanelikult.

    Mihkel sat at the back of the class, quiet and attentive.

  • Kõik klassikaaslased olid uued, kuid nad naeratasid Mihklile.

    All his classmates were new, but they smiled at Mihkel.

  • Tund möödus kiiresti.

    The lesson passed quickly.

  • Õpetaja rääkis kuulsaid Eesti kirjanikke ja nende teoseid.

    The teacher talked about famous Estonian writers and their works.

  • Vahetunnis istus Mihkel üksi.

    During the break, Mihkel sat alone.

  • Ta vaatas aknast välja kivikivisillutisega tänavatele.

    He looked out the window at the cobblestone streets.

  • Siis märkis tüdruk nimega Anna tema juurde.

    Then a girl named Anna approached him.

  • „Tere, Mihkel!

    “Hello, Mihkel!

  • Ma olen Anna.

    I’m Anna.

  • Kas sa tahad meiega liituda?“ küsis ta lahkelt.

    Would you like to join us?” she asked kindly.

  • Mihkel tundis rõõmu ja liitus Anna ja tema sõpradega.

    Mihkel felt happy and joined Anna and her friends.

  • Järgmiseks tunniks oli matemaatika.

    The next lesson was math.

  • Õpetaja andis klassile ülesande.

    The teacher gave the class an assignment.

  • Mihkel lahendas ülesannet keskendunult.

    Mihkel focused on solving the task.

  • Anna ja teised vaatasid teda huviga.

    Anna and the others watched him with interest.

  • Tund lõppes ja Mihkel oli rahul oma tööga.

    The lesson ended, and Mihkel was pleased with his work.

  • Lõpuks jõudis kätte viimase tunni aeg.

    Finally, it was time for the last lesson.

  • See oli keemia.

    It was chemistry.

  • Klass oli täis erinevaid lõhnu ja segusid.

    The classroom was filled with various smells and mixtures.

  • Õpetaja näitas huvitavaid eksperimente.

    The teacher demonstrated interesting experiments.

  • Mihkel nautis iga hetke.

    Mihkel enjoyed every moment.

  • Pärast tunde läks Mihkel kooliõue.

    After classes, Mihkel went to the schoolyard.

  • Anna ja tema sõbrad ootasid teda.

    Anna and her friends were waiting for him.

  • Nad kutsusid Mihklit linnaga tutvuma.

    They invited Mihkel to explore the city.

  • „Tule meiega!

    “Come with us!

  • Tallinna vanalinn on väga ilus,“ ütles Anna.

    The Old Town of Tallinn is very beautiful,” said Anna.

  • Jalutades kitsastel tänavatel, Mihkel avastas peidetud kohvikuid ja vanu hooneid.

    Walking through the narrow streets, Mihkel discovered hidden cafes and old buildings.

  • Ta kuulas sõprade lugusid ning naeris koos nendega.

    He listened to his friends' stories and laughed with them.

  • Ta tundis, et hakkab uute sõpradega lähedasemaks saama.

    He felt he was getting closer to his new friends.

  • Päeva lõpus nägi Mihkel päikeseloojangut vanalinna tornide taga.

    At the end of the day, Mihkel saw the sunset behind the towers of the Old Town.

  • Ta tundis end õnnelikuna ja rahulolevana.

    He felt happy and content.

  • Esimene koolipäev uues gümnaasiumis oli olnud edukas.

    The first day of school at his new gymnasium had been successful.

  • Kõik hirmud olid kadunud.

    All his fears had disappeared.

  • Mihkel teadis, et tema ees ootab huvitav ja rõõmus kooliaasta.

    Mihkel knew an interesting and joyful school year awaited him.

  • Uued sõbrad ja uued seiklused.

    New friends and new adventures.

  • Ta oli tänulik Tallinna vanalinna ja uue kooli eest.

    He was grateful for the Old Town of Tallinn and his new school.

  • Mihkli süda oli täis ootust ja rõõmu.

    Mihkel’s heart was full of anticipation and joy.

  • Nii algas Mihkli seiklus vanalinnas.

    Thus began Mihkel’s adventure in the Old Town.

  • Ja see oli ainult algus.

    And this was just the beginning.