지수가 다니는 보드 학교는 커다란 나무들로 둘러싸여 있다.

Jisoo가 다니는 보드 학교는 커다란 나무들로 둘러싸여 있다.

가을이 오면서 나뭇잎은 주황색과 빨간색으로 물들었다.

가을이 오면서 나뭇잎은 주황색과 빨간색으로 물들었다.

학교는 오래된 건물로, 특히 도서관은 크고 웅장했다.

학교는 오래된 건물로, 특히 도서관은 크고 웅장했다.

지수는 평소처럼 학교 운동장을 걷다가 발에 걸리는 물건을 발견했다.

Jisoo는 평소처럼 학교 운동장을 걷다가 발에 걸리는 물건을 발견했다.

작은 상자였다.

작은 상자였다.

흥미로운 건 상자에 묘한 문양이 새겨져 있었다.

흥미로운 건 상자에 묘한 문양이 새겨져 있었다.

"이게 뭐지?

"이게 뭐지?"

" 지수는 상자를 들고 고민했다.

Jisoo는 상자를 들고 고민했다.

그녀는 친구 민호와의 점심 약속이 있어서 서둘러 상자를 가방에 넣었다.

그녀는 친구 Minho와의 점심 약속이 있어서 서둘러 상자를 가방에 넣었다.

민호는 인기 많고 활발한 학생이었다.

Minho는 인기 많고 활발한 학생이었다.

하지만 지수는 민호가 항상 진실한 우정을 갈망한다는 것을 알고 있었다.

하지만 Jisoo는 Minho가 항상 진실한 우정을 갈망한다는 것을 알고 있었다.

언제나 주목받는 것보다 진짜 친구를 사귀고 싶어 했다.

언제나 주목받는 것보다 진짜 친구를 사귀고 싶어 했다.

점심시간, 지수는 민호와 소진을 만났다.

점심시간, Jisoo는 Minho와 Sojin을 만났다.

소진은 조용하고 학구적인 학생이었다.

Sojin은 조용하고 학구적인 학생이었다.

그녀는 미스터리 소설을 좋아해 몰래 탐정 놀이를 즐기곤 했다.

그녀는 미스터리 소설을 좋아해 몰래 탐정 놀이를 즐기곤 했다.

지수는 상자를 꺼내 두 친구에게 보여주었다.

Jisoo는 상자를 꺼내 두 친구에게 보여주었다.

"이거 어디서 난 건데?

"이거 어디서 난 건데?"

" 민호가 물었다.

Minho가 물었다.

"운동장에서 주웠어.

"운동장에서 주웠어.

뭔가 신비로워 보이지 않아?

뭔가 신비로워 보이지 않아?"

" 지수가 말했다.

Jisoo가 말했다.

소진은 상자를 자세히 살폈다.

Sojin은 상자를 자세히 살폈다.

"미스터리 소설에서 본 것 같아.

"미스터리 소설에서 본 것 같아.

우리 조사해보자!

우리 조사해보자!"

"하지만 민호는 회의적이었다.

하지만 Minho는 회의적이었다.

"그냥 쓰레기일 수도 있잖아.

"그냥 쓰레기일 수도 있잖아.

선생님께 드리는 게 낫지 않을까?

선생님께 드리는 게 낫지 않을까?"

"그러나 지수는 그럴 수 없었다.

그러나 Jisoo는 그럴 수 없었다.

그녀는 상자의 비밀을 풀고 싶었다.

그녀는 상자의 비밀을 풀고 싶었다.

그래서 소진과 함께 학교 도서관으로 갔다.

그래서 Sojin과 함께 학교 도서관으로 갔다.

도서관의 책장들은 높고 복잡했다.

도서관의 책장들은 높고 복잡했다.

곧 소진이 흥미로운 책을 꺼냈다.

곧 Sojin이 흥미로운 책을 꺼냈다.

그것은 학교의 역사를 담은 책이었다.

그것은 학교의 역사를 담은 책이었다.

"여기 봐, 지수!

"여기 봐, Jisoo!"

" 소진이 흥분하며 말했다.

Sojin이 흥분하며 말했다.

책에는 학교의 오래된 비밀 통로와 관련된 이야기들이 있었다.

책에는 학교의 오래된 비밀 통로와 관련된 이야기들이 있었다.

그 직후, 책장 뒤의 벽 한쪽이 살짝 열렸다.

그 직후, 책장 뒤의 벽 한쪽이 살짝 열렸다.

그곳엔 낡고 숨겨진 방이 있었다.

그곳엔 낡고 숨겨진 방이 있었다.

셋은 방 안에서 오래된 지도를 발견했다.

셋은 방 안에서 오래된 지도를 발견했다.

그리고 그 지도와 지수가 발견한 상자가 서로 연결되어 있다는 것을 알게 되었다.

그리고 그 지도와 Jisoo가 발견한 상자가 서로 연결되어 있다는 것을 알게 되었다.

지도는 학교의 잃어버린 역사를 보여주는 것이었다.

지도는 학교의 잃어버린 역사를 보여주는 것이었다.

이제 모든 것이 분명해졌다.

이제 모든 것이 분명해졌다.

셋은 그 발견을 학교장에게 보고하기로 했다.

셋은 그 발견을 학교장에게 보고하기로 했다.

학교장은 학생들의 용기를 칭찬하며 오래된 역사를 인정하고 상자를 보존할 것을 약속했다.

학교장은 학생들의 용기를 칭찬하며 오래된 역사를 인정하고 상자를 보존할 것을 약속했다.

지수는 자기 직감을 믿은 자신감이 생겼고, 민호는 진정한 팀의 가치를 배웠다.

Jisoo는 자기 직감을 믿은 자신감이 생겼고, Minho는 진정한 팀의 가치를 배웠다.

소진은 미스터리에 대한 열정을 인정받아 기뻤다.

Sojin은 미스터리에 대한 열정을 인정받아 기뻤다.

교정에는 여전히 붉은 잎이 바람에 흔들렸다.

교정에는 여전히 붉은 잎이 바람에 흔들렸다.

세 사람은 서로 미소 지으며 그 순간을 느꼈다.

세 사람은 서로 미소 지으며 그 순간을 느꼈다.

그들은 이제 서로가 진정한 친구임을 알았다.

그들은 이제 서로가 진정한 친구임을 알았다.