FluentFiction - Lithuanian

Lukas' Courageous Solo: Embracing Uniqueness on Stage

FluentFiction - Lithuanian

15m 10sMarch 18, 2025

Lukas' Courageous Solo: Embracing Uniqueness on Stage

1x
0:000:00
View Mode:
  • Vilniaus mokyklos koridoriai buvo pilni triukšmo.

    The corridors of Vilniaus school were full of noise.

  • Mokiniai skubėjo iš vienos klasės į kitą, o sienas puošė spalvingi plakatai, kviečiantys į pavasario pasirodymą.

    Students were hurrying from one class to another, and the walls were adorned with colorful posters inviting everyone to the spring performance.

  • Langai skleidė pirmuosius pavasario saulės spindulius.

    The windows let in the first rays of spring sunlight.

  • Lukas vaikščiojo koridoriumi su savo smuiku.

    Lukas walked through the corridor with his violin.

  • Jo svajonė buvo atlikti solo kūrinį prieš visą mokyklą.

    His dream was to perform a solo piece in front of the entire school.

  • Bet Lukas turėjo varžovą - kitą talentingą smuikininką.

    But Lukas had a rival - another talented violinist.

  • Smuikai skambėjo iš muzikos klasės, kurioje Lukas dažnai pasilikdavo po pamokų.

    Violins sounded from the music classroom where Lukas often stayed after classes.

  • Kaskart, kai jis bandydavo pasirodyti, nugalėdavo baimė.

    Each time he tried to perform, fear overcame him.

  • Lukas žinojo, kad jam reikia pagalbos.

    Lukas knew he needed help.

  • Aistė sėdėjo prie teatro klubo stalelio.

    Aistė was sitting at the theater club's table.

  • Ji buvo kūrybinga ir mėgstama mokinių.

    She was creative and well-liked by the students.

  • "Aiste," - pakvietė Lukas, - "ar gali man padėti su scena?

    "Aistė," called out Lukas, "can you help me with the stage?

  • Noriu suprasti, kaip pralaužti baimę.

    I want to understand how to break through my fear."

  • " Aistė pasikalbėjo su juo apie tai, kaip įgyti pasitikėjimą ir tinkamai pereiti sceną.

    Aistė talked with him about how to gain confidence and properly navigate the stage.

  • Tuo tarpu Dominykas, mokyklos sportininkas ir populiarus vaikinas, priėjo prie Luko.

    Meanwhile, Dominykas, the school's athlete and a popular guy, approached Lukas.

  • "Lukai, negalvok per daug," - patarė jis.

    "Lukai, don't overthink it," he advised.

  • "Tiesiog būk savimi.

    "Just be yourself.

  • Tu gali tai padaryti.

    You can do it."

  • " Lukas nesitikėjo paramos iš krepšinio žvaigždės, bet tai suteikė jam jėgų.

    Lukas didn't expect support from the basketball star, but it gave him strength.

  • Repeticijų dieną Lukas klausėsi savo varžovo pasirodymo.

    On the day of rehearsals, Lukas listened to his rival's performance.

  • Muzika buvo nuostabi ir Lukas jautėsi priblokšti.

    The music was wonderful, and Lukas felt overwhelmed.

  • Aistė priėjo prie jo, švelniai tapšnodama jam per petį.

    Aistė came up to him, gently tapping him on the shoulder.

  • "Lukai, niekas kitas nesugebės skambėti kaip tu.

    "Lukai, no one else can sound like you.

  • Tu turi unikalų stilių," - pasakė ji jam.

    You have a unique style," she told him.

  • Kai Lukas atėjo į sceną per pasirodymą, jis atvėrė savo širdį ir grojo iš visos širdies.

    When Lukas came on stage during the performance, he opened his heart and played with all his soul.

  • Visi mokiniai buvo sužavėti.

    All the students were enchanted.

  • Jo muzika užbūrė kiekvieną klausytoją salėje.

    His music captivated every listener in the auditorium.

  • Jis baigė savo kūrinį su šypsena ir lengvumu, kurio niekada anksčiau nejautė.

    He finished his piece with a smile and ease he had never felt before.

  • Pavasario saulė švietė pro langus, o luži susijaudinimas liko užkulisiuose.

    The spring sun shone through the windows, and the previous excitement stayed behind the scenes.

  • Luko draugai, kartu su Aiste ir Dominyku, apsupo jį, giria ir apkabina.

    Lukas' friends, along with Aistė and Dominykas, surrounded him, praising and hugging him.

  • Jis jautėsi gerbiamas ir stiprus.

    He felt respected and strong.

  • Lukas iš savo patirties išmoko nebijoti savo unikalumo.

    From his experience, Lukas learned not to fear his uniqueness.

  • Jo muzikinis talentas buvo jo išskirtinumas ir dabar jis to nebebuvo linkęs slėpti.

    His musical talent was his distinctiveness, and now he was no longer inclined to hide it.

  • Lukas tapo pasitikėti savimi ir laisvas, kai išdrįso atskleisti save pasauliui.

    Lukas became confident and free when he dared to reveal himself to the world.

  • Mokykla jam patiko dar labiau.

    He loved school even more.